OpenAI. (2026). Illustratie over sociale druk bij kinderen. Gegenereerd met ChatGPT.
Stijgende sociale druk bij kinderen en jongeren
Wie wij zijn
Wij zijn Karima en Samira, leerkrachten in spe aan AP Hogeschool Antwerpen. Voor het vak Leraar in de samenleving maakten we deze website als eindproduct van onze opdracht. We kozen bewust voor één maatschappelijk thema dat dicht bij ons staat: stijgende sociale druk bij kinderen en jongeren.
Waarom dit thema? Omdat we het zelf hebben ervaren als kind. We weten hoe zwaar groepsdruk kan wegen, ook als niemand het meteen ziet. Vandaag merken we dat die druk bij kinderen niet kleiner wordt. Integendeel: ze komt van meer kanten tegelijk. School, vrienden, sociale media en verwachtingen van buitenaf lopen door elkaar. Daarom willen we niet alleen uitleggen wat sociale druk is, maar vooral tonen hoe je als leerkracht het verschil kan maken.
We bouwen dit werk stevig op. We vertrekken vanuit theorie en onderzoek, en koppelen dat telkens aan de klaspraktijk. We kiezen niet voor losse tips, maar voor een doordachte aanpak die rekening houdt met gelijke kansen, welzijn en de echte leefwereld van kinderen.
Deze website bestaat omdat we geloven dat elke leerkracht een hefboom kan zijn. Voor ons is het doel helder: een klas waar kinderen zich veilig voelen, waar fouten mogen, en waar leerlingen leren omgaan met groepsdruk zonder schaamte, maar met steun en duidelijke grenzen.
We nemen je graag mee in dit denk- en leerproces. Veel lees- en kijkplezier.